一的四种读音规则？

“一”字变调共有四种情况：1、读一声 yī 的情况：单念，或在句尾词末念本调 yī

2、读四声 yì 的情况：“一”在非四声（去声）音节前念去声( yì )

3、读二声 yí 的情况：“一”在四声（去声）音节前念阳平(yí)

4、读轻声 yi 的情况：“一”在重叠动词中念轻声(yi)

英语发音规则总结？

1. 音节

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [? ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

2. 音节的划分

① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther

　　　短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er

3. 重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4. 开音节

① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret

② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name，these，bike，home，excuse

5. 闭音节

单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag，egg，fish，not，cup

6. 双音节词重读规则

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor

7. 多音节词重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如： el-e-phant

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：scien-tific，im-pression，na-tion

一的读音规则口诀

一的读音规则口诀是：表示数字读一声；在四声字前，读二声；在一二三声字前，读四声。

“一”的声调发生变化。一个字在说话中声调发生了有规则的变化，用语言学术语说，就是“语流音变”。对这种语流音变的掌握，对于以汉语为母语的中国人来说，习惯成自然，无师自通。

英语张景语音语调读音规则

• 英语张景语音语调读音规则
• 美国英语的语调根据Kenneth L. Pike的标调法，可以分为四级调高，讲话人的声音在固有的音域内高低起伏，Pike把这种语调定为四个声调水平。低音区，表示说话使用的最低声音。中音区，表示说话使用的中等声音。高音区，表示比中音区更高一级的声调，通常是表示强调的重读词。特高音区，表示说话时因兴奋、激动而使用的一种特别高的声音。美国英语的语调群，可以分为调头前部、调头、调身、语调核心和调尾。调头前部：调头前面的非重读音节，处于中音区。调头：第一个重读音节。调身：调头与语调核心之间不定数的重读和非重读音节。语调核心：最后一个重读音节，它的声调影响后面调尾的音调，语调核心为降调，调尾是低平调，语调核心是升调，语调核心音调由低到高，调尾则音调上升。调尾：语调核心后面的非重读音节。英语的语调分为降调、升调、降升调和平调。降调——表示肯定，完整，独立，一般用于陈述句和特殊疑问句中。升调——表示不肯定，不完整，不独立，一般用于一般疑问句中，也常用于片语后面，或者句子中不完整的部分或者还未说完的部分后面。降升调——表示含蓄，对比或迹姬管肯攮厩归询害墨言下之意。它可以落在一个音节上，即语调核心上，也可以落在两个字上，降调落在重要的字上，升调落在次要的字上。希望我能帮助你解疑释惑。

英语单词判断读音有不规则的时候吗

• 当然是有不回答的时候，比如说sport你这一个读音的时候就会有一些问题的。