小学二年级作文我的梦想是当一名老师怎么写？

范文一：

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！

老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去梦想的海湾！

范文二：

我梦想当一位老师
每个人都有自己的梦想.有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师.
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的.在大人眼里,老师教书育人,是神圣的.可在学生眼里,老师很凶,很讨厌.
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师.“高效率”是指教出的学生是优秀的.老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的.于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话.而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师.
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课.在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心.我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生.在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”.我要我的学生能用自己的智慧去理解课文.同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与.

如果我是老师,我不会布置很多作业.我认为作业的多与少跟孩子的能力无关.不是说做的题目多就能成好学生.我希望我的梦想能实现.我一定会向着我的梦想加油,努力!

请帮本人找到梦想，本人力气大，头脑灵活，四肢发达，本人是个二年级学生，下面是我相片很帅吧 。

• 梦想就是科科都考满分

请帮本人找到梦想，本人力气大，头脑灵活，四只发达，是个二年级学生。

• 为了以后在同学面前更牛气，好好学习吧！

大家好，我是位台湾高中生，目前就读台北市大安高工资讯科二年级，大学打算读工业工程管理，我有个梦想是

• 大家好，我是位台湾高中生，目前就读台北市大安高工资讯科二年级，大学打算读工业工程管理，我有个梦想是去香港科大读书，虽然我的成绩在班上普通，但我是位很认真的学生。请问如果我后年顺利先考上台湾科大后要怎么样才能继续到香港科大读书，我大学要怎么准备？要参加什么考试吗？
• 这个你别在这里问了，没人能回答你！去香港的BBS上找找答案吧！