六年级的素描需要什么纸？

六年级学习素描，选择普通的素描纸就可以了。在六年级学习素描还处于一个初级阶段。基本上换一些石膏体和简单的石膏体组合。像这种大量练习的作业，不用选择过于太好的素描纸。但有的时候，想画一些作品。作品可以选择较好一点点素描纸。

如何画人物素描？

1、从绘制三个椭圆形开始，一个大的和两个小的在大的椭圆形的左边和右边。

2、用第一条线画眼睛。在画眼睛的时候，画一个有四个圆圈的尖状长方形，加上一些波浪睫毛，因为这幅画所用的模型是一位年轻女子。

3、增加一对雕刻的眉毛和一些线条来细化眼和睑。

4、画鼻子。然后，在脸的中间，沿着垂直的方向画出他/她的鼻子。在画鼻子的时候，记得把线弄断才能达到效果。

5、在第二个水平线上画嘴唇。

6、最后画出头发和左耳上一条光滑的线条，你就画完了这张脸。

7、用一支黑色的笔上色，然后用一支木炭铅笔或一支普通铅笔在你的画上画一些阴影。然后在嘴唇和眼睛上涂上最少的颜色。

学习画画，现在是初二一女生，六年级暑假学过静物素描，然后不学了，现在还想继续画画

• 学习画画，现在是初二一女生，六年级暑假学过静物素描，现在不学了。。时间不够还有爸妈不同意我画画，但是我还是想画。只能在家里练啦。求推荐一些画临摹，或是学习方法。或者是视频之类的
• 练习速写 素描可以以静物为主，头像一定清楚结构

小学人教版六年级上册第八单元作文 有关学素描的

• 老师说写作文要写有关于艺术的，但是我只学过素描，求学素描的文章！要800字左右的。好的我给好评问题补充： 提纲也行
• 看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。放假了，我也想去学素描，没想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。学素描的第一天，妈妈就带我来到临淄美校。走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。妈妈和我找了个合适的地方坐下，老师看见我们，亲切的走过来，开始给我讲刚才拉下的课。我微微抬起头，看了看这位老师，他大约十八九岁左右，不高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。他首先问我：“为什么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。”老师点了点头，又给我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。我环顾了一下周围的同学，他们也微笑着向我点点头。有一次上课，我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。我想：“通过这次学习，我的美术成绩一定会提高很多。但是，想要提高成绩，就要好好学习。第二篇从前，看到橱窗里那一张张惟妙惟肖的素描画像，我总是羡慕不已。现在，我终于也会执笔画素描了。那一天，我带好素描用具，早早的来到了老师家，因为是第一次，老师检查了我带的笔和纸。老师告诉我：“画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷，为了方便画线条，笔芯露出的部分要多，所以只能用工具刀削。我要用铅画纸，一般的白纸不容易表现明暗关系。”唉，没想到画个画也有这么多的学问。进入老师的画室，我一下子惊呆了。这简直就是素描的宫殿：画室中间放着一只架子，用白布铺着，摆布上访者各种各样的石膏模型：有几何体，头像，眼睛，鼻子，等等。画室的四周挂着许多优秀的素描作品，有的是老师自己画的，有的是老师的学生画的。开始画画了，我以为老师会让我画个人头像什么的，没想到老师只让我画线条：横线，直线，斜线…………画了整整一个上午。一开始，我画的线条歪歪扭扭，而且很稠，笔法生疏。时间一久，手越来越酸，画的线条越来越乱。心里只埋怨。以前学的水彩画，儿童画，不仅色彩鲜艳，明丽内容丰富，饱满，而且有趣，生动，活泼。而素描却那么乏味。这时，老师走了过来，看了看我画的线条，告诉我：“檬檬，画线条时不能心急，要一条条清楚的画。这是画素描的基础，很重要。还有拿笔时要使笔竖起来，不要倒下去。”经过老师的辅导和练习，我慢慢地熟练起来，画的线条也比以前慢慢的整齐了许多。其实，细细想来，学素描虽然比先前枯燥，乏味，可正培养了我们做事的习惯和耐心，静心，细心。由此看来，学素描的好处还真不少呢！

我（我会水墨画，肖像画，素描等）是六年级男生，我的同桌（喜欢二次元）快要过生日了，我该画幅什么画送

• 我（我会水墨画，肖像画，素描等）是六年级男生，我的同桌（掸锭侧瓜乇盖岔睡唱精喜欢二次元）快要过生日了，我该画幅什么画送给她呢？
• 画个鸣人什么的