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二年级牛的作文 小学二年级作文200字:牛 二年级牛年作文

小学二年级作文200字:牛 作文标题: 牛 关 键 词: 牛 小学二年级 200字 字 数: 200字作文 本…

小学二年级作文200字:牛

作文标题: 牛

关 键 词: 牛 小学二年级 200字

字 数: 200字作文

本文适合: 小学二年级

作文来源:

本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《牛》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:牛》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注!

上次,舅舅请我去他开的陶瓷精品轩。那里的东西可多了,有花瓶、有金猪,还有用瓷做的各种各样的小动物。因为我妈妈属牛,我选了一只小奶牛。它的眼珠圆圆的,就像黑宝石。我发现那只奶牛还挂了红领巾呢!

咦?它的耳朵怎么是红色的?原来是为了漂亮,真是个臭美,真好玩!

《牛》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

猫二年级写作文

1. 二年级下册小猫日记一百字以上 2006年x月x日(晴) 在奶奶家有一只非常可爱的小猫,名叫 *** ,为什么叫 *** 呢?因为猫是 *** 的叫,所以这只猫才有“ *** ”之称。

它是一只黑白相间的小猫,它有黑色尖尖的耳朵,有黑色长长细细的尾巴,有的黑毛插在身上,像四川省的图案一样。 它很贪玩,捡着一个空海螺当法宝,抱着海螺在地上直打转,像心疼生命一样心疼海螺。

小猫有时很依恋我,有一次,我伸手抓它,它便四脚朝天地躺着,像投降一样,又像伸手来跟你交朋友,又好象一个撒娇的孩子一样让母亲给他买点好吃的,真是笑死我了。 有一次,我使了一个坏,把小猫扣在一个青色盆子里,它便在盆子里横冲直撞,把盆子带得满地爬。

我把盆子掀开一小点,它露出一个可爱的头和两只骨头似的前爪,我又将盆子扣在猫的身上,因为身上有了重量,它不得不慢慢地爬着,还真像只乌龟!我禁不住笑了。 我爱小猫咪。

2. 可爱的小猫作文200字 [可爱的小猫作文200字] 我喜欢小猫,因为他既可爱又顽皮,可爱的小猫作文200字。我

家有一只小猫,它全身都是白色的,身上又亮

又滑。小嘴巴宽宽的,眼睛亮晶晶的,小学二年级作文《可爱的小猫作文200字》。

他经常在我奶奶家,一天清晨我在奶奶

家吃早餐时。吃盘里的鱼,那与又香又可口。

小猫闻到鲜味,脸痒痒的从我里爬出来,两脚

趴在桌子上,馋的 *** 叫。我就把吃剩下的鱼

头和鱼尾给了它,它津津有味的吃着

我以为小猫吃饱了,就把盘子放进厨子

里,没想到,它把盘子里的鱼吃得一干二净。

这就是我加几可爱又顽皮的小白猫!

3. 二年级作文,201字,写猫的作文 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,我把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。

4. 要一篇我爱小猫的作文,适合二年级抄的 觉得有用的话望采纳。我爱小猫

猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。

猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器–胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔 *** 掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。

猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。

最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜–”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜—-”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

5. 小学 二年级 猫作文 [猫作文]

要问我最喜欢什么动物啊?那当然是猫,猫作文。 邻居家养拉一只猫,它的身上长这黑毛,眼睛园溜溜的。有一次,小猫来到我家玩耍,它忽然跑到我的房间里,我也跟着来到房间,原来它是听到老鼠的响动,跑来捉老鼠。我透过门上的窗户,看见,房间里有两只老鼠,小猫先瞧准了一只大个头的,奋力地扑过去,两只爪子死死的按住,直到弄死为止,然后接二连三的把其他的老鼠消灭了.这时,我和妈妈进房间清理的时候,发现金鱼缸被打翻了.我有点生气,想责打它,但是看着它累得气喘吁吁,我想:算了,算了. 这就是我喜欢的猫,怎么样,大家喜欢吗? 猫作文200字小学生作文(/)

6. 二年级语文描写小猫的一段话 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“ *** ”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

小猫的耳朵直竖着,有一双圆溜溜的眼睛在不停地转来转去,在夜里还会闪闪发光。它的嘴边长着八根胡须,它的胡子细长地长在它的脸上,看上去更加地可爱了!

可爱的小猫身穿白白的花衣,就像一位可爱的“小公主”。它摇摆着它那又细又长的尾巴,随风舞动着,好像为自己的可爱而感到神气。

小猫长着毛茸茸的身躯,灵巧的四肢,长长的尾巴。

小猫咪毛茸茸的像个毛线球。小猫咪特别爱乱蹦乱跳。

小猫是一种温顺的动物。爱睡觉,爱撒娇。喜欢与人撒娇。

7. 二年级下册小猫日记一百字以上 2006年x月x日(晴)

在奶奶家有一只非常可爱的小猫,名叫 *** ,为什么叫 *** 呢?因为猫是 *** 的叫,所以这只猫才有“ *** ”之称。

它是一只黑白相间的小猫,它有黑色尖尖的耳朵,有黑色长长细细的尾巴,有的黑毛插在身上,像四川省的图案一样。

它很贪玩,捡着一个空海螺当法宝,抱着海螺在地上直打转,像心疼生命一样心疼海螺。

小猫有时很依恋我,有一次,我伸手抓它,它便四脚朝天地躺着,像投降一样,又像伸手来跟你交朋友,又好象一个撒娇的孩子一样让母亲给他买点好吃的,真是笑死我了。

有一次,我使了一个坏,把小猫扣在一个青色盆子里,它便在盆子里横冲直撞,把盆子带得满地爬。我把盆子掀开一小点,它露出一个可爱的头和两只骨头似的前爪,我又将盆子扣在猫的身上,因为身上有了重量,它不得不慢慢地爬着,还真像只乌龟!我禁不住笑了。

我爱小猫咪!

8. 二年级上册怎样写小猫日记200 今天早上,我们楼上的小张姨突然尖叫了一声,把我们吓了一跳。

原来,她在清理厨房的时候,在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的,怪不得这些天它老往我们楼里跑。

小张姨怕猫,她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。这四只小猫真可爱啊!两只是花猫,一只是黄猫,只有一只像它的妈妈,是黑猫。

它们圆圆的脑袋上,都竖着一对小尖耳朵,眼睛闪闪发光,机灵极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前,小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷,不一会儿,一小盘牛奶已所剩无几。

吃饱了的小猫,对着我们“喵喵”叫。可是,猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时候,我被妈妈拖回了家,等吃好饭再去看它们,只剩下一只空砂锅在墙角了。

也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。

有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。

它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。真美丽啊!这几天,我的口腔有些发炎,连吃饭都困难。

今天,妈妈从超市买回一瓶罐头梨,说是给我压压火气。我喝了一口梨汁,真甜啊!我恨不得把它一口全吃光。

我拿起筷子,一块接着一块地吃起梨来。不一会儿,满满的一瓶梨只剩下最后一块了。

妈妈的脸色就有些难看了。我连忙夹起最后一块塞进她的嘴里。

我咯咯地笑着说:“妈妈,你也吃一块!”妈妈想要说话,可她的嘴被甜甜的梨块堵住了,什么也说不出来了。七月的天,孩子的脸,真是变化多端。

早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎。上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课。

老师讲:“字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的就不好。同样,从字里可以看出人。

如果字写的很好,说明写字的人心很静,没有想别的东西;如果字写的浮浮躁躁,说明写字的人很浮躁。所以我们学书法要先学做人。”

我想:程老师说的对。我刚学书法的时候,心总是静不下来。

一会儿想:我的小蜗牛爬到哪去了?一会儿想:拉(邻居家的小花狗)又该问我要糖果了吧?结果,我的字七扭八歪的,像毛毛虫爬,真难看。后来,我静下心来写字,什么也不想,写的字越来越好了。

我对这节课的印象很深。今天,我看到了一件事,它告诉我们:只要齐心,没有不可能的事情。

事情是这样的:一只蚂蚁发现了一条虫子,它领来了许多同伴。接着,激烈的战斗开始了。

蚂蚁们很快包围了虫子,紧接着,一只蚂蚁爬上了虫子,两只、三只——虫子被弄的很难受,不断的挣扎、翻滚,但还是抵挡不住越来越多的蚂蚁,慢慢地,虫子不动了。可是过了一会儿,虫子却又动了起来。

原来,狡猾的虫子在装死。后来,蚂蚁们又带来了不少同伴,任凭虫子挣扎、翻滚,死不下来,虫子装死它们也不理,终于,虫子抽搐了几下,死了。

一首歌谣里说过:只要我们齐心协力,弱小就能战胜强大。小小的蚂蚁就是靠团结咬死了大虫子。

9. 二年级上册怎样写小猫日记200 今天早上,我们楼上的小张姨突然尖叫了一声,把我们吓了一跳。

原来,她在清理厨房的时候,在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的,怪不得这些天它老往我们楼里跑。

小张姨怕猫,她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。这四只小猫真可爱啊!两只是花猫,一只是黄猫,只有一只像它的妈妈,是黑猫。

它们圆圆的脑袋上,都竖着一对小尖耳朵,眼睛闪闪发光,机灵极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前,小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷,不一会儿,一小盘牛奶已所剩无几。

吃饱了的小猫,对着我们“喵喵”叫。可是,猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时候,我被妈妈拖回了家,等吃好饭再去看它们,只剩下一只空砂锅在墙角了。

也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。

有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。

它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。真美丽啊!这几天,我的口a686964616fe59b9ee7ad腔有些发炎,连吃饭都困难。

今天,妈妈从超市买回一瓶罐头梨,说是给我压压火气。我喝了一口梨汁,真甜啊!我恨不得把它一口全吃光。

我拿起筷子,一块接着一块地吃起梨来。不一会儿,满满的一瓶梨只剩下最后一块了。

妈妈的脸色就有些难看了。我连忙夹起最后一块塞进她的嘴里。

我咯咯地笑着说:“妈妈,你也吃一块!”妈妈想要说话,可她的嘴被甜甜的梨块堵住了,什么也说不出来了。七月的天,孩子的脸,真是变化多端。

早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎。上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课。

老师讲:“字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的就不好。同样,从字里可以看出人。

如果字写的很好,说明写字的人心很静,没有想别的东西;如果字写的浮浮躁躁,说明写字的人很浮躁。所以我们学书法要先学做人。”

我想:程老师说的对。我刚学书法的时候,心总是静不下来。

一会儿想:我的小蜗牛爬到哪去了?一会儿想:拉(邻居家的小花狗)又该问我要糖果了吧?结果,我的字七扭八歪的,像毛毛虫爬,真难看。后来,我静下心来写字,什么也不想,写的字越来越好了。

我对这节课的印象很深。今天,我看到了一件事,它告诉我们:只要齐心,没有不可能的事情。

事情是这样的:一只蚂蚁发现了一条虫子,它领来了许多同伴。接着,激烈的战斗开始了。

蚂蚁们很快包围了虫子,紧接着,一只蚂蚁爬上了虫子,两只、三只——虫子被弄的很难受,不断的挣扎、翻滚,但还是抵挡不住越来越多的蚂蚁,慢慢地,虫子不动了。可是过了一会儿,虫子却又动了起来。

原来,狡猾的虫子在装死。后来,蚂蚁们又带来了不少同伴,任凭虫子挣扎、翻滚,死不下来,虫子装死它们也不理,终于,虫子抽搐了几下,死了。

一首歌谣里说过:只要我们齐心协力,弱小就能战胜强大。小小的蚂蚁就是靠团结咬死了大虫子。

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