做一个有路线的人的记叙文的作文

今年我给自己做一年的和未来一年的规划…上次一个朋友也是即将毕业的.他这样问我:

刚毕业的出去职业要注意何难题？怎样赢得好的未来？

我也常常在夜深人静的时候冷静下来不停的问自己：何是你赢得未来的秘诀和武器？什麼才是自己的正确人生路线

1、拥有愿望，是你提高的唯一动力。

我们每一个人都象大海里的一叶扁舟，如果不知道自己航行的路线，就是终其一生都不可能到达理想的彼岸！

许多人都抱怨说，自己不能选择做一个自己希望的人，过自己希望过的日子。我却认为，自己是可以选择自己的人生和生活的。

人类与动物的本质区别在于人类已经从单纯的满足物质需求，变化为灵魂上的追求。有愿望，有想法，有点子的人多的是，关键的是有的人不仅仅有这些，更多的时刻再行动。因此有愿望，有目标还不够，更重要的是要行动。

你现在的生活是你多年前的选择决定的，而你现在的选择将决定你未来的生活！希望你能够让愿望的阳光早日照进现实吧！拥有愿望是成就任何事业的起点！

人与人之间最大的差别就是看他是否拥有愿望！

2、要了解自己？要清楚的知道自己的优点和缺点？

人没有完美的，事实上全部完美的不是人，是神或者说别的。（也许是上帝，哈哈）只有了解自己的优点和缺点，才能扬长避短，发挥自己的优势。

不是最完善的、最大的就是最好的，适合的就是最好的，再漂亮的鞋，只有穿上，才知道是不是适合自己。再漂亮的女孩子，只有娶回家，才知道快乐不快乐。

每一个人一生必须经历过下面内容三个阶段，了解自己，肯定自己，超越自己。人的一生就一个不断蜕变的经过！

如果你终于有一天你明白了，最难以战胜的不是敌人，不是对手，是自己！那么你就又上升了一个台阶。需要了解自己的优、缺点。别把自己当人看。由于全球上最顶尖的成功人士他都是具有不断地进修别人的长处，同时来不断地改善自己的短处而成功的。

我觉得成功的起始点来自于所谓的自我分析，由于每一个人都一定要能够了解自己，第一个要了解自己到底要成何故样的人？第二个要了解自己人生的目标到底是何？第三个，要了解自己最适合做何样的一个职业？很多人都在做一些他不喜欢的职业？

因此成功的秘诀就是看清楚自己，就是在适合的时机选择了正确的路线坚持到底。

了解自己，比看清全球更重要！

3、要有职业规划和人生规划！

光有愿望，没有行动是远远不够的。

有的人光说不练，整天很忙，东一榔头，西一梆捶，最后也是永远不会成功的。因此干成任何一件事务都不能没有规划和规划。

许多人没有职业规划，更别提人生规划，始终是稀里糊涂的过一天算一天，因此一辈子都一事无成，到老了后悔莫及！

人常说“30年河东，30年河西”。不过我认为如果没有30年前河东的战略规划和规划一步一个脚印的实施，就不会有后来的30年河西，就是有也是和河东差不多。

贫穷不可怕，可怕的是自己的心也不富有。可怕的是没有职业规划，比这更可怕的是没有人生规划。因此许多人都在“错位”中生活。许多人都适应2/8法则。

我认为，成功等于目标！其它都是注解！

我认为，规划比目标还重要。

4、必须要知道的时刻管理艺术

每一个人都要有规划。规划也可以有临时改动，但这个改动都是在你规划之内的以最短的时刻采取最大的行动！

我认为，人的生活是由时刻组成的，（如果你能活一万年，那你怕谁？哈哈）人与人之间的竞争是时刻的竞争。别人一天能干10件事务，你只能干1件事务，也许还干不好？

你起步比他人完，但你可以复出两倍、十倍、百倍的努力，你一定可以超越他

学会管理时刻比任何事务都重要！

5、要懂得平衡的艺术？

许多刚职业的年轻人和我一样，年轻，无知者无畏，是个愣头青。也不知道何叫委婉，何叫圆润，以至于给自己带来不少麻烦。往往一件事务能不能办成，不是由于事务本身，而是由于这件事务是谁在办，用何技巧办。中国人自古以来就讲究中庸之道，现在党更是天天提倡和谐社会，因此学会怎样平衡至关重要！否则会影响自己的前程。

我们不仅仅要考虑到人与人之间的平衡，职业与生活的平衡，家庭与事业的平衡，团队之间的平衡，公司与个人的平衡。更需要考虑所有事务的平衡。

有时候，和谐第一。否则你再有能力，也能给你搞死，把你扫地出门，这和个人能力都没有关系。任何组织，任何机构，只要有人的地方，有企业文化的地方，就需要考虑平衡的难题。就要考虑不要让自己成为平衡的牺牲品。平衡好各种关系确实是一门艺术。

平衡、和谐有时候比能力更重要！

怎样使记叙文的语言有文采

古人云：“言之无文,行之不远.”这里的文就是文采,精妙的语言能使文章富有感召力,和吸引力从而更有效的表达想法内容.我们要让自己作文出类拔萃,就得着意雕刻文采之花,使自己的语言美起来.

一、锤炼词语

要使作文语言创造脱俗,鲜明生动,必须注重锤炼词语,尤其要重视动词与形容词的锤炼.如：“低垂的天幕压着我的胸口,灰暗与沮丧撕裂着我的心.”“我们伟大祖国的形象第一次在我心灵的胶片上感光.”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无助、失落伤痛.后句中“感光”这一摄影术语的运用使人倍感创造别致.“一阵冷风吹来,浓云像从地上冒出来似的.”“冒”字说明天气变化突然.“我的母亲早已迎出来了,接着便飞出八岁的宏儿.”这里的“飞”,飞出了亲人的亲热,飞出了侄儿的活泼可爱.“我踩着铃声走进教室”,“踩”字形象地写出了时刻的紧张.

二、描摹色彩

即对主体对象的色彩从不同方面进行细致描摹,使之具有画面美、立体感,给人以丰盛直观的视角感觉.有位同学这样写金银花：

每年初春,金银花那婀娜多姿的花蔓便迅速地攀在花架上,非常匀称地向四周伸展.猛一看去,那个花架简直成了一堵绿色的墙.到四五月份,绿叶丛中缀满了白银似的小花,花瓣是白色的,花蕊带点黄色呈喇叭状,貌似金针花,但比金针花小.花开了,迷人的香味被春风送得很远很远.随着时刻的推移,盛开的花儿逐渐由洁白变成金黄.这时绿色的墙上黄白相间,秀丽极了,真是名副其实的金银花.

白色的花瓣,黄色的花蕊,衬托花的绿叶丛,作者抓住金银花这些颜色下笔,细致描摹,将其色态及色变栩栩如生地展示在读者眼界,让人真切地感觉到金银花娇艳迷人的风姿.

三、善用修辞

各种修辞格都有各自妙用,恰当的运用可以化抽象为具体,化枯燥为生机,化腐朽为神奇,增加文采.如中考满分作文《雨夜曲’里面这一片断：

春雨细小,使人温馨.她清新而不妖媚,纤小而不失豪劲,她总是细细地诉说,诉说春的幽远和和煦.夏雨的豪爽让人痛快.她像惊世骇俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一泻千里,忽而崇山纳壤,忽而大海吞流,让人畅快淋漓.秋雨凄凄怨怨,让人爱怜,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休.冬雨不再矜持,但她仪态端庄,雍容典雅.倾听着四季的雨声,不觉感慨镜花水月、沧海桑田.

四、营造幽默

叶圣陶先生不止一次说过“语体文的最高境界就是文章同说话一样”,这要求语言应生活化,写得无拘无束,幽默自在.中考佳作《我的同学》就有这样妙趣横生的话语：“我们宿舍的‘鱼二’有一张早熟的脸,配上浓浓的胡子,老师见了他,以为是家长,赶紧点头哈腰；家长见了他,以为是老师,也点头哈腰.基于这一点,我们几许都尊称他‘鱼二爷’.当年的鱼二爷也说得上是俺们班上足球队的主力.由于受风湿关节炎的困扰,鱼二爷走路有点一瘸一拐,因此他在球场上就颇有巴西名将加林查的风格,对手看他一扭一扭信步而来,总以为他要做假动作,于是乎随着一阵乱扭.结局,嘿嘿嘿．．．．．．”

我们还可以用巧借熟语、张冠李戴、错位搭配、褒词贬用、旧词新用等方式使句子情韵深醇,增加文章幽默情趣.如“他一而再、再而三犯规,最后荣幸地受到校长‘亲切接见’”.“这个说我‘痘（豆）冠年华’,那个说我‘情痘（窦）初开’,我气得几乎眼泪几乎夺眶而出.”“脸上怎样来了这么一个不束之客,虽然不大．．．．．．再一次照镜子,似乎又有一处蠢蠢欲动.”各种幽默语的刻意营造,增添了文采,产生了艺术魅力.

五、巧妙引用

诗词名句大多文字洗练,语意含蓄内涵丰盛,声韵和谐,有极强的生活力和时空穿透力,如果恰当而巧妙引用或化用,能使文章增色,语言就有了文采.如中考佳作《诗意人生》其中一段：

品读诗词,我领略山河之壮美.随杜甫一起登泰山,我拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈；与王维一同走进边塞,我感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑；同李白游览名山,我领略“半壁见海日,空中闻天鸡”的神奇；和孟浩然并肩俯看洞庭,我体会“气蒸云泽梦,波撼岳阳城”的浩瀚；跟苏轼共同远眺长江,我欣赏“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮观．．．．．．

,引用精致的歌词、俗语、术语、歇后语等也可使语言灵动鲜活,富有韵味.

六、联想化形

将枯燥的内容或抽象的概念借助联想和想象演化成具体形象的内容,也可增添文采.中考佳作《魅力》一文,作者作了这样饶有兴味的化形联想：“魅力是护旗手升旗时那有力的一甩；是站在领奖台上奥运冠军脸上灿烂的笑容；是巴蒂斯图塔的飞脚射门；是迈克尔．乔丹的潇洒灌篮；是六弦琴上流动的音符；是时装模特轻盈的步履；是演讲者潇洒的手势；是胸襟博大者大度的微笑；是贝利的脚,泰森的拳；是卓别林的鞋,梅兰芳的水袖；是白石老人的虾,徐悲鸿的马；是慈母灯下为儿缝衣时映照在窗纸上的背影；是外婆目送孙儿远离时在风里飘动的白发．．．．．．”化形联想描绘出的鲜活画面,能使人动之以情,悦之以形,给人美不胜收之感.

七、仿拟改编

将诗词、台词、歌曲等进行仿拟,取其形式改其内容,也能使文章增色添彩.如中考佳作片断：“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨批最多的是我．．．．．．没有人身自在的人是我,放假关禁闭的是我,是我是我还是我．．．．．．”这位考生以自嘲口吻改编了歌词,形象地将当前学生课业负担重的现状描绘出来,读来发人深思.“长风破浪会有时,直挂云帆济学海.我将更加努力进修,以驶向智慧海洋的彼岸.”这段文字将李白诗中“沧”字换成“学”字,表达了作者勤勉进修愿望,改编点明主旨,增加了文采.

“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”让你文笔飞起来绝非一朝一夕之功.同学们只有平时广采蜜,锲而不舍地积累储存,下笔时精心运用,才能用手中的彩笔描绘新生活,讴歌新时代.