四年级下册科学卷子题?
一、填一填(16颗★)1、我知道的天气现象有(风)、(雨)、(雷)、(电)。
2、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做(气象表)。3、(风向标)是测量风向的仪器,箭头指向风(运动的路线)的路线。如北风是由(北)向(南)吹来的风。4、把海水引进盐田,利用(太阳热量)使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。5、胶水或洗发液倒入水中,它们在水中是(溶解的)的,是(液体情形)地是(慢慢)地向水中扩散,最后形成稳定的(均一)、(透明的)分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接(溶解)地向水中扩散。二、判断(10颗★)1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。(错)2、风向通常采用八个技巧来记录。取(对·)3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。(错)4、在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(对)5、经溶解的物质还能用过滤的技巧从水中分离出来。(错)6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。(错)7、黑压压的乌云实际上就是卷云。(错)8、水中不能溶解空气。(错)9、由于砂糖能溶解于水,因此在一杯水中能无限地溶解砂糖。(错)10、同一时刻,阳光下和背阴处的温度一定是相同的。(错)三、判断题(10颗★)1、下列技巧哪种使砂糖能很快溶解(C、既加热又搅拌)。C、既加热又搅拌2、下列现象中,是气体溶解在液体里的是(C、汽水)。C、汽水3、27℃读作(C、二十七摄氏度)。C、二十七摄氏度4、熄灭酒精灯的正确技巧(C、先盖灭接着取下灯帽再盖上)C、先盖灭接着取下灯帽再盖上5、一天中什么时候候温度最高(B中午)A早晨B中午C上午D晚上四、实验分析题1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验,请你回答:(1)冰糖可以溶解于水吗?(2颗★)可以(2)有哪些法可以加速溶解?(2颗★)加热、搅拌(3)溶解的时候,发现溶液里面有沙子,怎样样可以获得纯净的糖水?(2颗★)溶解过滤
科学复习资料(四下)?
四下科学期末复习资料
一、电单元
科学概念:
1、我们的生活离不开电。电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。
3、日常使用的电有交流电和干电池电。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。
4、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电。
5、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。
6、电池两端直接连接在一起,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点,这两点间是通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。
7、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
8、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……。像塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体,如:塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……。
9、利用导体可以把电送到大众需要的地方,利用绝缘体阻止电流到大众不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。
10、开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。
11、电路连接技巧有两种,串联和并联。家庭一般用并联。
12、两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来,小灯泡不会更亮。
13、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
科学实验:
1、制造“电路监测器”的技巧,以及检测故障电路的技巧,见科学书第9页;
2、检测导体、绝缘体的技巧,见科学书第10页;
3、接线盒的检测及预测,见科学书第17页。
4、熟悉实物图和电路图。
二、新的生活单元
科学概念:
1、普通的油菜花由萼片(4)、花瓣(4)、雄蕊(6)、雌蕊(1)四部分组成。生长变化的经过:花蕾-开花-凋谢-果荚。
2、不同植物的花是各种各样的。四部分都有的花叫完全花。缺少一部分或几部分的花叫不完全花。只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花,有雄蕊和雌蕊的称两性花。但花不会又缺雄蕊又缺雌蕊。
3、植物的花有生产种子繁殖生活的影响。植物繁殖新生活的主要经过:花的雄蕊产生花粉,传播到雌蕊上使胚珠受精,接着形成果实和种子。按花粉的传播方式,可分:虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。
4、不同植物的果实有很多不同,但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的种子数不都是一样多,但荚里种子几许是有分布规律的。
5、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生活的延续。撒播方式:利用:水流传播(椰子、莲蓬等)、弹射传播(喷瓜、凤仙花、豆类等)、风力传播(蒲公英等)、动物传播(苍耳、野果等)
6、种子发芽需要一个适宜的环境:有生长所需的足够的水分和空气,有适当的温度。蚕豆种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶,胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的影响。
7、动物在繁殖上与植物有相似的地方:分为雄性和雌性,卵受精后能发育成新一代的生活。产卵繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类……
科学实验:
1、研究子叶在蚕豆发芽经过中的影响实验,见科学书第33页。
2、研究蚕豆发芽时吸水量的实验,见科学书第32页。
三、食物单元
科学概念:
1、我们一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的类别。一般分三类:来源于植物的食物叫素食(水果、蔬菜、粮食等);来源于动物的食物叫荤食(肉、蛋、水产、奶等);其他(水、调味品等)
2、人体所需要的营养是从食物中得到的。营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质等。蛋白质是构成我们身体的主要成分其中一个。糖类和脂肪能提供身体需要的能量。维生素和矿物质有调节身体机能的影响。
3、没有一种食物能包含人体需要的所有营养。膳食营养制度:多种搭配;荤素搭配;每天都吃适当的新鲜水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴饮……
4、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化。烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收……
5、面包等食物放久了有的要长霉菌。霉菌生长需要湿润温暖的环境。
6、食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。微生物(霉菌、细菌等)生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。用冷冻、晒干、腌制、灭菌密封等技巧储存食物就是为了破坏微生物生长的条件,可以减慢食物变质的速度。
7、了解食品,可以从包装上获取不少信息。食品的特点、包装保存技巧、不同配料等都会影响保质期。食品中的配料可以改善食品的质量,但有的可能有害。保质期短的往往有利健壮。
科学实验:
1、检测淀粉的技巧:往食物上滴碘酒,如变成蓝紫色,则说明该食物含有淀粉。
2、检测脂肪的技巧:拿食物在白纸上反复擦,如有油迹,白纸变透明,则说明该食物含有脂肪。
3、食物营养金字塔,见科学书第47页。
4、霉菌生长实验(对比实验,注意不同条件和相同条件),见科学书第47页。说明:1、以上四块面包,只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快,说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。
2、研究太阳光对霉菌的影响,只需表格二中放置的地点改为阳光下和阴暗处即可。
四、岩石和矿物单元
科学概念:
1、岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大致、手感等方面有各自的特点。岩石可以按不同的特点分成不同的类别。
2、岩石按形成的缘故,分为:沉积岩(水成岩)、岩浆岩(火成岩)、变质岩。沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的,如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹,叫化石。
地球从里到外分为:地核、地幔、地壳。地球内部有炽热的岩浆,火山喷发时,岩桨会从火山口流出来。岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等。
3、花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的。
不同矿物有不同的特征。见科学书第61页。
4、岩石有不同的光泽,如金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽等。矿物也有不同的光泽。
物体有不同的软硬,矿物也有不同的软硬。标准见科学书第73页。
不同的矿物有不同的条痕,可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时,条痕的颜色比外表的颜色更可靠。
5、地表的岩石在慢慢地不断地变化着。岩石在大气、水、生物等影响下发生破坏的现象叫风化,岩石的风化现象无处不在,无时不在。
6、岩石和矿物是我们的宝贵资源,我们要保护和利用好这些资源。如:石英用于制造钟表和计算机;石墨制造铅笔芯;铁矿石炼铁;花岗岩用于雕刻等。
四年级科学试卷河津市答案。
- 读书百遍其义自现,还是建议作业还是自己做,不会得可以问问同学,相互提高你的点赞或采纳是我继缉粻光救叱嚼癸楔含盲续帮助其他人的动力希望对你有帮助希望兄弟们进修愉快!事事顺心