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三年级盈亏问题应用题及答案(三年级重点难题应用题)

盈亏难题应用题? ①,当一次有余数,另一次不足时: 每份数=(余数+不足数)÷两次每份数的 ②,当两次都有余数…

盈亏难题应用题?

①,当一次有余数,另一次不足时:

每份数=(余数+不足数)÷两次每份数的

②,当两次都有余数时:

总份数=(较大余数-较小数)÷两次每份数的差

③,当两次都不足时:

总份数=(较大不足数-较小不足数)÷两次每份数的差

经典例题1

一个植树小组去栽树,如果每人栽3棵,还剩下15棵树苗;如果每人栽5棵,就缺少9棵树苗。求这个小组有几许人?一共有几许棵树苗?

分析:

已知如果每人栽3棵,还剩下15棵树苗,也就是说还有15棵树苗没有栽上,树苗余下了;又知如果每人栽5棵,就缺少9棵树苗,这就是说,树苗不够了。

按照第一种方案去栽,树苗余下了,若按照第二种方案去栽,树苗不足了。一个是余下一个是不足,这两个方案之间相差几许棵呢?相差(15+9=)24棵,也就是说,如果按照第二种方案去栽的话,可以比第一种方案多栽24棵树。

何故能多栽24棵树呢?由于每个人多栽(5-3=)2棵。由于每一个人多栽2棵树,一共多栽24棵树,即“2棵树”对应于“1个人”。这样,小组的人数可以求得。随之,树苗的棵数也可以求得。

计算:

小组的人数:(15+9)÷(5-3)=24÷2=12(人)

树苗的棵数:3×12+15=51(棵)

答:这个小组有12人,一共有51棵树苗。

经典例题2

悦悦每天早晨7点30分从家出发上学去,如果每分钟走45米,则迟到4分钟到校;如果每分钟走75米,则可以提前4分钟到校。求从家出发需要走几许分钟才能准时到校?悦悦的家离学校有几许米?

分析:

已知如果悦悦每分钟走45米,则迟到4分钟,这就是说,按照规定到校的时刻来说,还距离学校有(45×4=)180米的路;又知如果每分钟走75米,则可以提前4分钟到校,这就是说,到校之后还可以多走出(75×4=)300米的路。

一个慢一个快,在同样时刻之内,速度快要比速度慢多走出(180+300=)480米的路。又知每分钟多走(75-45=)30米。由于每分钟多走30米,一共多走出480米;因此,从家到学校所需要的时刻就可以求出来了,随之,悦悦的家距离学校的米数也可以求出来了。

计算:

准时到校需要几许分钟?

(45×4+75×4)÷(75-45)=480÷30=16(分钟)

悦悦家与学校距离几许米?

45×16+45×4=720+180=900(米)

答:准时到校需要16分钟,悦悦家离学校900米。

经典例题3

晶晶读一本故事书,原规划若干天读完。如果每天读11页,可以比原规划提前2天读完;如果每天读13页,可以比原规划提前4天读完。求原规划几许天读完?这本书共有几许页?

分析:

已知如果每天读11页,可以比原规划提前2天读完,这就是说,如果继续读2天的话,还可以多读(11×2=)22页;又知如果每天读13页,可以比原规划提前4天读完,这就是说,如果继续读4天的话,还可以多读(13×4=)52页。两种情况,虽然都可以多读,然而它们之间有差别。

就是说,在一定的日期之内,第二种技巧比第一种技巧多读(52-22=)30页。何故能多读30页呢?就是由于每天多读(13-11=)2页。由于每天多读2页,结局一共可以多读30页。这是几许天读的呢,难题不就解决了吗!

计算:

原规划几许天读完这本书?

(13×4-11×2)÷(13-11)=(52-22)÷2=30÷2=15(天)

这本书共有几许页?

11×(15-2)=11×13=143(页)

三年级盈亏难题。每人发五本多70本,每人发7本则少1o本

  • 从每人发5本,到每人发7本,每人多发了2本;从整体多70本,到整体少10本,整体总共少了80本;故:802=40,总共有40人,一共有40*7-10=270本书
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