一、高中生偏科现象课题研究报告范文?
不是我自各的,在网上摘的,希望对你有用
高中生偏科现象的结题报告
推荐一、课题研究的的背景:
偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时进修中,学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下,我们称之为偏科。或学生对某学科的态度特别冷淡,不感兴趣,我们也称之为偏科。
有的孩子进修的时候,在某门课上表现非常好,而在有些课上显得特别差,甚至出现不及格现象。进修偏科,作为高中生进修经过普遍出存在的现象,一直以来令家长头痛不已。
偏科存在着假性偏科和真性偏科。所谓假性偏科就是无论成绩突出的,还是成绩特别差的,都是暂时性的,而长期以来都是偏科情形,并投入很大的精力在落后的课程上,补课,强化做题等等技巧用尽,依然成绩甚微,就有可能是真性偏科。
由于社会不断提高的缘故,使得偏科的现象日益严重,这不仅影响着个人的提高,而且对公民的想法道德建设,社会和谐提高都产生着不利的影响。其中下面内容三种缘故:
(一)教师难题:学生偏科进修,受教师影响较大。学生偏爱某一学科,能提高该科进修成绩,而好的进修成绩又强化了对该科的喜爱,形成良性循环;反之学生不喜欢某个老师,也往往不喜欢某个老师所教的学科,久之,进修成绩下降,丧失对这一科学好的信心,导致恶性循环。
(二)家庭影响:家庭特殊文化气氛和家长的某些爱慕,以及家长职业差异,也会诱发学生偏科。
(三)学生缘故:
1.学生偏重何学科进修,跟不同智力提高有一定关系。
2.学生偏科往往也是由“兴趣差异”造成的,兴趣是进修的动力,学生重视感兴趣的学科,轻视或不学讨厌的学科,学生对某门学科兴趣较强,就产生了进修动力,便能主动积极的专学这门课,反之,对某门学科兴趣弱或没兴趣,学生天然不愿把工夫下在这门课上。
3.中考和高考的指挥棒对进修科目的导向影响,对很多同学造成有意偏科,或是主动偏科。
二、目的和意义:
为此,我们给予高度的关注,希望通过我们的深入调查研究,能够引起社会对人文科学的重视,并为高中生的选科提供科学的指导和建议,促使个人及社会能够全面和谐的提高。
三、内容:
为了使课题研究更有意义,我们对下面内容几许难题进行探讨和研究:
一.偏科的含义是何?
二.高中生何故大多数偏科?
三.高中生偏科对个人和社会造成何影响?(社会、家长、教师.……)
四.高中生怎样正确科学的选科?
五.应该从那些方面来扭转偏科的局面?
四、经过:
随着素质教育想法的提出,随着高考模式在全国的实施,学生综合素质的提高成了一个新课题,然而,高中生进修经过中长期存在着偏科现象,为了准备而又全面的了解清楚偏科现象的成因,时刻以及大众对它的认识和评价,为了从人才成长经过中探索中纠正偏科的办法和措施,以有效的指导高中生的进修生活,我们高二(3)班研究性进修小组,从下面内容三个方面进行调查研究。
一是以三班为单位,进行全员问卷调查;
二是对典型的偏科生进行个案调研;
三是采访有关专家和教师。
(1)问卷调研
为了使问卷调查科学全面具有操作性,我们谈论设计出问卷调查表:高一(3)班共58人,我们以6人一表发放操作,调查前进行了细致体系的指导,同学们的配合很协调。调查是真诚可信的。对调查结局的统计,从表中我们发现喜欢科目人数最多的是微机占78.72%,接着是音乐70.71%,再次就是语文,英语,数学分别为27.66%、30.80%、25.61%,其中语文的厌恶率最低为13.83%,次之为微机14.89%,厌恶率在20%以上的有:数学21%,化学25%,美术22%,体育29%,政治30.85%,物理40.1%,在此调查中我们发现形成偏科的缘故是多种多样的。我们先说喜欢的缘故,在众多调查对象中,有的认为“从小就喜欢文科,基础一直也很好,没有掉队,因此喜欢文科。”而有的“出于好奇心和求知欲。”有的却是认为“由于班主任,家长或其它课老师、同学、朋友的影响。”同时形成偏科的缘故还和社会时代的提高有关系。譬如,有的同学认为“与现实生活联系密切,希望通过进修这些科目进而了解现实生活。”由于媒体的影响或是看书籍等影响,比如因爱着历史性的电视剧而喜欢学历史。”再就是和自身的认识有关,如有的说:“由于自制力薄弱而投入不进去。”学起来心情舒畅,有种美的享受,可以增强兴趣、自信心。
接下来再说形成厌恶的缘故。有的同学认为“天赋较差”、“从小不感兴趣”、“基础一直很差”、“讨厌背诵和记忆而不愿学文科”。有的则是由于“听不懂老师讲的内容,感到乏味、难学”,由于一项成绩不理想就失去了进修这门课的兴趣和自信心。”同时对周围的环境也是有影响的,如“由于班主任,科任教师,同学,朋友影响。”觉得所学科目在实际生活中用处不大,因此不想学。还有人说“自身性格,爱慕有关,”自身性格缺陷或意志力薄弱,不愿下苦工。
在面对高考和人才成长的难题上,同学们的认识和评价也是复杂多样的,有的同学已有所认识,如他们说:“马上文理不分科了,大综合后,每科都要考,为了高考,不得不学。”进修不单是为了考试,认真思索从中可以体会到无穷乐趣。要尽力进修较差的科目,进修是为以后的生活打基础,是我们将来立足于社会的必要途径。“对于自己擅长的学科或特长,要再接再厉,发挥自己的一技之长,”不管哪一科对自己都有益处,我已认识到偏科的严重性,努力改正,争取做一名全面提高的好学生。将来的社会,需要的是多方面的复合型人才,偏科不利于我们将来的事业的提高。就算自己学不好,也要为关心自己的父母,亲人努力去拼搏、奋斗。为自己的前途,父母,民族而进修,应在全面提高的基础上培养和提高自己的特长。
对偏科时刻的统计,发现61.7%的同学在初中阶段有不同的偏科,在小学偏科的占24.47%,高中偏科为19.15%。
由此可以看出大多数学生对操作性强和娱乐性的科目比较感兴趣,除了这些之后对三门主科也具有较大兴趣,对美、体、政厌恶率也较高。
这次研究性进修的调查活动,我们有下面内容一些体会和认识:
(1)中学生的偏科现象,是人才成长经过中不可避免的现象,似乎个别人的偏科并没有影响到他以后的提高和成长,我们估计这应该是一种特殊现象。
(2)从问卷调查访问的经过中,不少同学认为为了高考,主观上希望纠正自己的偏科现象,可见高考“指挥棒”对偏科是有导向影响的。
(3)从调查了解中,偏科现象出现的高峰期,在初中这恐怕与特定的心理,生理以及课程的加重有关,比如说他们会由于同学的一句话,等等的影响而形成偏科,也就是易受外因的影响。
(4)从成功人士的调查来看,偏科还是应纠正的,坚持全面提高,会使人终生受益,可见提高自己的认识水平,以及培养坚韧的意志,尤其要加强对初中时期预防偏科的教育。
(5)如果我们能对偏科现象予以正确的,适时的引导培训,开办各种特长班、兴趣班、文学班。多种多样的形式来引导它,那么即使偏科的同学也会走上一条健壮提高的道路。
五、结局:
操作证明,高中生偏科的现象是一把双刃剑,既有积极的一面,也有消极的一面。高中生的偏科现象能提高学生的综合素质,激发学生的才能,为以后的生活打基础。反之偏科也影响学生的自信心,影响其他学科。进修上的弱科往往会导致整体成绩下降。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时的引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对进修的厌烦心情,很可能波及其他学科。由于各学科都是相互联系,融会贯通的,进修上出现“瘸腿”现象也会影响其他学科的进修,并给升入高一年级的进修带来困难。同时,高中生自信心不足,缺乏毅力造成偏科记忆力较差或记忆方式特殊造成高中生偏科。
六、对策:
1.解决想法难题:心理学家指出,往往只是孩子心理难题的表面现象,其背后隐藏的缘故不尽相同,而家长们却往往只看成绩单,缺乏对孩子真正的关注。
2.激发进修兴趣:偏科往往是进修没有兴趣,激发孩子的进修兴趣是纠正偏科的关键,我们可以通过这几许方面:(1)用目标激发兴趣;(2)用兴奋形成兴趣;(3)用优势引导兴趣;(4)用意志强化兴趣;(5)用成功来激发兴趣。
3.解决心理的难题:偏科是指在进修学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,我们称之为偏科。这些现象有些可以纳入进修心理范畴,有些学生的进修心理有难题,或者说,在某学科的进修上,这些学生的进修心理是不健壮的。
4.从零做起:进修偏科现象一个客观的事实。每当学生们的学科出现“瘸腿”时,不仅学生自己着急,家长和老师更是甚为头疼。因此,我们应该正确的去看待和应对这个难题,不应该存有焦虑的心情,要敢于从零做起。
5.“有效”偏科法:所谓“有效偏科”就是“哪壶不开提哪壶”,越是感觉困难大的科目就越是要努力拿下它,“啃的就是硬骨头”。这与一般的“偏科”的意思截然相反。
七、感悟:
时刻过得真快,两年已过,我收获很多,开心多,伤心过。在研究性进修这门课上,我更是领悟颇多,一个小组(团队),只有所有人都付出,才会成为好的团队,一个再强的也强不过一群人要认真的观察生活。只有平时多努力,进修技巧正确,我的进修也会克服一个又一个困难取得巨大收获。
—李进
转眼间,和研究性进修这门课已经相识两年了。对于这门课刚开始的陌生感也消失了。对于这门课的喜欢也随着时刻增加了。
在研究活动中我最开心的就是组员在一起讨论难题,尤其是讨论到最令人难忘的。当然其中也有令人不愉快的事,大家会由于种种缘故争得面红耳赤,有时不免闹矛盾。也有一些组员不合作,这也是令人烦恼的。在活动中我学会了合作、团结。研究性进修的开展,增强了我进修的积极性,启发了我的思路,让我对进修产生了兴趣,我不在是沉默不语,而是开始思索难题,提出难题。是它开阔了我们的视野,让我们更进一步的了解外面的全球,培养了我们独立自主的灵魂。因此,我们应该努力进修研究性进修这门课,给我们以后的路打下坚实的基础。
—吕纯慧
两年的研究性进修课已接近尾声了。我们既失败过,也成功过;既付出过也努力过.再过去的两年里,团结,研究性进修的各项智慧,让我懂得了许多,成长了许多,更让我领悟了很多,一个小组,不一个人的,而是每个人都应该付出,去做,只有这样,研究才更有意义.在进修上,我们要多问何故,如:“我们何故研究它”,把它换成“我们何故学不好”,这样对于进修,做人都有极大的帮助.研究性进修对我们好处多,在这不展开了,由于好处太多,经历了这些经过,我很后悔,如果当初以认真的态度对待,那该多好,时刻如风,转瞬即逝,我不想停留,由于我不能回头,我要尽我自己的全力,为研究性进修划上一个完美的句号.一个结束,代表着一个新的开始,我要掌握真确的进修技巧,更加努力地投入到进修当中,争取取得更好的成绩.
—王昌勇
我们所研究的课题,对我们来说有一点点的挑战性。虽然课题是我们日常生活中讨论的焦点和热点,但在研究,调查,讨论,制作等方面也让我们吃尽了苦头。在制作调查问卷时,要提何难题也让我们想了好久时刻,各成员都发表了自己的意见与见解,但我们却不知该采取哪一种,在散发调查问卷时,许多同学都抱着懒散,无所谓的态度,让我们拜托半天才肯填写。我想,或许每个人对这个难题都很敏感,很有压力吧!
在这学期结束后,我接触研究性进修也有一年半的时刻了。随着时刻的飞逝,我对这门课的认识与了解也有了更深的印象。明白研究性进修一个充满智慧,充满探索,蕴涵着无尽宝藏的学科。
—牧园园
研究性进修,教会了我很多。如:团结认真,仔细的态度等。转眼间,两年已过,我的高中三年生活已过了一半,往事如云,我不想去追忆,我只想为我的研究性进修生活划上圆满的句号。投身到进修当中,研究性进修,一个很奇特的课,不久的将来,它会更好的帮助我度过一个又一个难关,完成自己的愿望。
—葛亮
, 时刻过的可真快,转眼间,我们小组的课题研究已接近尾声。在这段时刻里,我们小组的成员都积极配合,共同努力,终于在最短的时刻内完成了课题。为此,大家都很高兴。同时,通过对这个课题的研究,我也看到了我们小组成员合作灵魂,明白了很多道理:合作是我们得以完成浩大工程的前提,是团体取得成功的基础,是个人更快更好的提高途径。这个经过本质上就一个合作的经过。合作,是产生伟大力量的源泉。合作,让我们创造出令人惊叹的奇迹。我们合作所取得的成功,是团体的成功,是团体中每一个成员的骄傲,我们每个人都要有合作灵魂。人类需要合作,社会需要合作。那么,让我们人类中的每一分子都积极参与合作中去吧。由于,合作是伟大力量之源。
二、智能手机行业研究报告
智能手机行业研究报告
智能手机行业研究报告 是市场分析和预测的重要工具,对于了解当前市场动向和未来提高路线至关重要。随着移动互联网的普及和消费者需求的不断变化,智能手机市场也在不断提高和演变。
本报告旨在分析智能手机行业的各个方面,包括市场规模、增长动向、主要参与者以及市场竞争格局。通过深入了解这些内容,我们可以更好地把握市场动态,为行业决策提供参考依据。
市场规模与增长动向
根据最新数据显示,智能手机市场在过去几年取得了稳步增长,主要受益于消费者对智能手机功能不断提升的需求。预计未来几年,智能手机市场仍将保持增长势头,尤其是在新兴市场的推动下。
随着5G技术的逐渐普及,智能手机行业也将迎来新一轮的提高机遇。5G的高速连接和低延迟将为智能手机带来更多创造应用,同时也将推动行业整体竞争格局的演变。
主要参与者分析
在智能手机行业中,主要参与者包括了诸如苹果、三星、华为等知名厂商。这些公司不仅在产品研发和市场推广上具备较强实力,同时也在品牌影响力和用户口碑方面具有一定优势。
各大厂商之间的竞争主要集中在产品创造、技术研发以及市场定位上。例如,苹果以其用户体验和生态体系优势著称,而华为则凭借着领先的5G技术和相机拍摄能力在市场上赢得了不少关注。
市场竞争格局
智能手机市场的竞争格局随着技术创造和消费需求的变化在发生着重大变革。传统手机制造商和新兴科技公司之间的竞争愈发激烈,市场份额的重新洗牌也在逐渐形成。
除了硬件规格和外观设计之外,软件和服务也成为智能手机竞争的重要一环。从操作体系到应用生态,智能手机厂商正在不断寻求差异化竞争点,以吸引更多用户和提升用户忠诚度。
小编归纳一下
小编认为啊,智能手机行业研究报告 对于行业从业者、投资者以及消费者都具有重要意义。通过深入了解市场动态和竞争格局,我们可以更好地把握行业提高动向,做出更明智的决策。
三、全球智能手机研究报告
全球智能手机研究报告
近年来,随着智能手机在大众日常生活中的普及和应用越来越广泛,对全球智能手机市场的研究也变得愈发重要。一份全面的全球智能手机研究报告不仅可以帮助行业内的决策者了解市场走势和竞争格局,还可以为智能手机制造商和相关企业提供重要的参考信息,助力它们制定有效的营销策略和产品规划。
一项针对全球智能手机市场的研究需要诸多影响,包括市场规模、增长动向、关键参与者、地区分布、消费者偏好、技术提高等。通过对这些方面进行体系分析,可以为行业相关人士提供全面、准确的市场情报,为他们在激烈的市场竞争中抢占先机提供有力支持。
随着科技的不断提高和智能手机行业的加速演进,全球智能手机市场也呈现出诸多新动向和特点。例如,人工智能、5G技术、折叠屏设计等新技术的应用,使得智能手机功能更加强大,用户体验更加丰盛。同时,消费者对智能手机的需求也日益多样化,从简单的通讯工具逐渐演变为生活娱乐的必备品。
在这种背景下,制定一份符合市场动向和需求的全球智能手机研究报告显得尤为重要。只有及时捕捉市场动态,深入洞察消费者心理,才能为智能手机企业提供真正有价格的参考建议。通过对全球智能手机市场的深入研究,可以为企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现可持续提高。
小编认为啊,全球智能手机研究报告是智能手机行业提高经过中不可或缺的重要环节。只有通过深入研究市场情况、分析动向变化,才能更好地把握市场机遇,提升企业竞争力。希望未来能够看到更多具有前瞻性和实用价格的全球智能手机研究报告,为行业的可持续提高贡献力量。
四、中国智能手机研究报告
中国智能手机研究报告
背景介绍
中国智能手机市场一直以来备受瞩目,作为全球最大的智能手机消费市场其中一个,中国的智能手机行业提高蓬勃。本报告旨在对中国智能手机市场进行深入研究分析,探讨当前市场状况以及未来提高动向。
市场规模分析
根据最新数据显示,中国智能手机市场规模持续增长,市场竞争也日益激烈。各大手机厂商纷纷推出具有创造性和竞争力的产品,努力抢占市场份额。
消费者行为研究
消费者行为对于智能手机市场提高至关重要。通过调查分析发现,中国消费者更加注重智能手机的性能、价格以及品牌知名度。他们对于智能手机的需求也日益多样化。
技术创造动向
技术创造是推动智能手机市场提高的关键驱动力其中一个。近年来,人工智能、5G技术等新技术在智能手机领域得到广泛应用,不断推动着智能手机的提高。
竞争格局分析
中国智能手机市场竞争格局较为复杂,国内外手机厂商纷纷涌入竞争。在激烈的市场竞争中,厂商们不断提升产品研发能力、营销策略和品牌影响力。
提高动向展望
展望未来,中国智能手机市场仍将保持快速提高势头。随着科技的不断提高和消费升级,智能手机行业将迎来更多的提高机遇和挑战。
通过对中国智能手机市场的研究报告分析,我们可以看到智能手机行业正面临着巨大的提高机遇。厂商们需要不断创造,提升产质量量,满足消费者需求,方能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
五、电商研究报告ppt模板
电商研究报告ppt模板是现代商业领域中常用的工具,能够帮助从事电子商务研究的专业人士以清晰而专业的方式展示他们的调查结局和。在商业全球中,数据和分析的重要性愈发凸显,因此一份精致的电商研究报告PPT模板不仅可以提升报告的可读性,还能够有效地传达信息,引起观众的兴趣。
电商研究报告PPT模板的设计要素
设计一个杰出的电商研究报告PPT模板需要考虑多个要素,包括但不限于颜色搭配、排版风格、图表设计、字体选择等。下面我们将分别介绍这些要素:
颜色搭配
选择合适的颜色搭配对于一个PPT模板至关重要。在电商研究报告中,通常会选用一些专业且具有商业感的颜色,比如蓝色、绿色、灰色等。这些颜色不仅让报告看起来更加正式,同时也能够彰显专业性。
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排版风格直接影响到整个PPT模板的整体审美和可读性。在设计电商研究报告PPT模板时,应该注意排版的均衡性和简洁性,避免信息过于拥挤或杂乱。合理的排版风格能够让观众更容易地领悟报告内容,提升阅读体验。
图表设计
在电商研究报告中,图表是不可或缺的一部分,能够直观地展示数据和动向。因此,PPT模板中的图表设计应当简洁明了,色彩明快,同时要符合报告内容的风格和主题。选择合适的图表类型和样式对于有效传达信息至关重要。
字体选择
字体在PPT设计中也扮演着重要角色,不仅能够传达文字信息,还能体现品牌形象和风格。在电商研究报告PPT模板中,应当选择清晰易读的字体,避免使用花哨或过于艺术化的字体,确保报告内容清晰可辨。
怎样使用电商研究报告PPT模板
一份杰出的电商研究报告PPT模板虽然设计精致,但如果使用不当则会大打折扣。下面内容是一些建议,帮助无论兄弟们更好地运用PPT模板:
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六、高中生ppt有哪些主题?
二十年以后我们再相会——回顾过去,展望未来
为理想奋飞,向高考冲刺
把握现在,成就未来
综合复习指导主题班会
距高考50天誓师班会
缓解压力,释放心情
给愿望插上翅膀
坚持不懈,一切皆有可能
感受大学,冲刺高考——全国重点大学介绍
相聚三年,相约明天
感谢高考
高考,我要超常发挥
感恩母校,回报社会
坚决信心,共谱传奇
心态决定成败——拥抱高考
做一个对社会有用的人
经历高三,也是一种快乐
厉兵秣马,蓄势待发
母校情深——我拿何来献给你
临别前,我想对你说
心平气和,心无旁骛——走进考场
七、高中生智能手机普及率?
现在的高中生,几乎人手一部手机,虽然上课的时候不能用手机,但不影响他们拥有手机。业余时刻还是可以使用手机的,平时联系家人、同学,还有外出购物都用得着。我的外甥就是高中生,他上课时刻手机不会随身携带,因此有时候我们找他,他也是在忙完上课、自习、课业之后才回复的。
八、高中生适合用智能手机吗?
高中生可以用智能手机吗?我认为现在是网络时代,完全禁止高中生用手机实际上是禁不住的。
1.应制定规定,做为学生应严格遵守。如,不准进修时刻,自习,课堂使用手机。进修时刻如带手机,必须关机。最好不要把手机带到课堂。
2.严禁沉迷于射击游戏,目前国内玩家非常追捧,如发现个别学生沉迷游戏,教师应积极制止,做深入细致的想法职业,以免影响学生的进修。
3.课余时刻,节假日没有必要过多限制学生。
4.引导学生利用手机促进进修,如英语口语,利用手机英语节目,不断提高口语能力。也可适当观看其它科目的优质课,提高领悟水平。
九、可行性研究报告可以是ppt吗?
可以。
可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种影响进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的影响、项目是否可行,估计成功率大致、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。
十、ppt使用策略?
ppt使用策略是:
1、进修类PPT要注意重点讲解,PPT很多时候都用于学术方面,这方面的PPT要注意对重点的智慧进行详细的解答,在PPT上要安排较多的篇幅去展示。
2、对于一些简单易懂的智慧,可以在PPT上进行一定的拓展资料,或者归纳出一些比较朗朗上口的口诀写在PPT,方便大家进行记录。
3、有意思的故事可以用一些生动的图片或者例子在PPT上展示,或者通过制作动画进行展示。
4、汇报类的PPT要有一个流程性质的目录,每一部分结束可以跳回到目录,接着在进入到下一部分,让大家有一个整体的把握。
5、演出类PPT要注意背景图片和嵌入文字的使用,由于场合的不同,可以尽量多的去使用一些较为文艺或者变化较多的图片或者文字,增加观者的体验。
6、简介型PPT,一定要简明扼要,突出重点,把你想要表达的见解直观的体现在你PPT最醒目的位置,方便别人直接了解你的见解,记住你这个人。