changes中文是什么？

意思是改变、变化，例如：

1.There are bound to be changes when the new system is introduced.

引进新系统后一定会发生变化。

2.Down through the years this town has seen many changes.

这些年来这座城市发生了许多变化。

我们乡村目前发生了很大变化英文？

我们乡村目前发生了很大变化Great changes have happened in our country.我们乡村目前发生了很大变化Great changes have happened in our country.

英语会像中文一样不断的更新么 例如中文字音的变化 英语会变么

• 会啊

英语动词过去式变化规则

1、一般动词直接加-ed，例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d，例如dance-danced。

3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如study-studied。

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，例如skip-skipped。

5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped、handicap-handicapped/handicaped。

英语过去式变化规则

1、一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。例如：play（玩）-played（玩过）；work（工作）-worked（工作过）。

2、如果动词以不发音的字母e结尾，则直接加-d。例如：love（爱）-loved（爱过）；like（喜欢）-liked（喜欢过）。

3、如果动词以一个辅音字母加一个元音字母结尾，且重读音节在最后一个音节上，则双写最后一个辅音字母再加-ed。例如：stop（停止）-stopped（停止过）；plan（计划）-planned（计划过）。

4、如果动词以ie结尾，则变ie为y，再加-ed。例如：lie（躺）-lay（躺过）；die（死）-died（死过）。

英语中第三人称单数动词怎么变化

1、 一般情况下，直接在动词词尾加s，例如get变为gets、take变为takes；

2、 以s、sh、ch、x、o 结尾的动词，在词尾加es，例如teach变为teaches、go变为goes；

3、 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es，如study变为studies、try变为tries；

4、 动词have遇到主语是第三人称单数时，要用has，动词be的第三人称单数形式是is；

5、 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用do

英语过去式变化规律有几种

规则动词的过去式变化如下：

1、一般情况下，动词词尾加ed。

2、以不发音的e结尾动词，动词词尾加d 。

3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加ed。

4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再ed。

5、除此之外，还有不规则的变化规律。

这部戏剧描绘了中国社会的变化英语

• 这部戏剧描绘了中国社会的变化英语
• 这部戏剧描绘了中国社会的变化The play describes the changes in Chi沪恭高枷薨磺胳委供莲nese society.

英语句子在不同时态中 什么单词要进行适当变化

• 在不同时态中， 谓语动词要适当变化.分为：一般时，过去时，过去分词.以 go 为例， 分别为：gogoes: went; gone,

以上,是美国传统的能源政策。然而这一切可能都会产生巨大的变化，应为川普大叔上台了。用英语怎么翻译?

• 以上,是美国传统的能源政策。然而这一切可能都会产生巨大的变化，应为川普大叔上台了。Above, is a traditional American energy policy. It will produce a great change, however, because sichuan PuDaShu came to power.

人的兴趣爱好是不断地变化的。英语这么说

• The 乏钉催固诎改挫爽旦鲸peoples interests and hobbies are constantly changing.

我在初中英语是班上第一，现在到了重点高中一个多月，我对英语的感情好像起了变化

• 初中时最喜欢的科目就是英语，英语仿佛我的朋友，是成功的象征。提到英语，我总有无比的亲切感。但是在高中，这短短的时间，真让人疑惑。我们的英语老师年龄不大，但据说教得很好。事实也的确如此。她的课总荡漾着笑声。加上一直以来对英语的热爱，我仍然很喜欢英语课。但这是高中不是初中，，。我很快就明白热爱英语不等于学好英语。。一次英语听写，没过关。。而在之前我也背了，只是觉得自己会了，没有认真背，导致听写时没记住。因为前几次听写基本都是满分，老师把我叫过去谈话，说好学生要严格要求自己~~这是一次失败的体验，不过我还是拥有着动力。既然老师相信我，我怎么有理由不好好学？事实并非如此。国庆放假作业，三张英语试卷，其他科目作业很多。。于是不知怎的，我就没写英语。。是的，没写。。很大胆的没写。。也没有交、、于是在英语课上发生了戏剧性的一幕。老师把试卷一扔：有人没交。这些作业，就那么点，还不交，上高中干什么来了…………说的我心惊肉跳。攥着手中出了汗的试卷。。由于不知道谁没交，老师命令把试卷发下去，我趁这个空子随便找了份试卷抄了一下，好歹抄完了，最后查出是几个人没交，我侥幸逃脱，心底却留下了恐慌。不仅仅是因为老师很生气，也因为我自己。我居然会不交作业。。典型的差生作风。。何况这是我最喜欢的英语。再说一下，这次月考总分班上第七，英语却是十名向外，我也不想什么。、。、上高中遇到的种种这样的事情，都和英语有关，我这是怎么了。。我该怎么办……
• …认真就输了